Steklács János

Steklács János (1970. május 25.) nyelvész, olvasáskutató

Steklács János
Steklács János
Életrajzi adatok
Született	1970. május 25. (53 éves)
Ismeretes mint	nyelvész
Nemzetiség	magyar
Iskolái
Felsőoktatási intézmény	Miskolci Egyetem, Bölcsészettudományi Kar Janus Pannonius Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar
Pályafutása
Kutatási terület	Alkalmazott nyelvészet Pedagógiai nyelvészet Anyanyelvi nevelés Műszeres szemmozgásvizsgálat (eye tracking) Metakogníció és olvasás Olvasási stratégiák és tanításuk A szövegértő olvasás képességének fejlesztése Funkcionális analfabetizmus
Tudományos fokozat	habilitált doktor PhD

Életpályája

Diplomáját, PhD és Dr. habil. fokozatát is a Pécsi Tudományegyetemen szerezte. Egyetemi évei alatt, elsősorban Szépe Györgynek köszönhetően fordult érdeklődése az alkalmazott nyelvészet felé, ezen belül is a pedagógiai nyelvészet kezdte érdekelni, leginkább az olvasás, olvasástanítás folyamata, a szövegértési képesség fejlesztésének kérdései, lehetőségei. PhD értekezése témája a funkcionális analfabetizmus volt. Ezt követően a felmerült kérdéseknek köszönhetően az olvasási stratégiák, a metakogníció kutatásával kezdett foglalkozni, ezzel a területtel kapcsolatosak a habilitációs tézisei. Az elmúlt években a nyelvi, gondolkodási, tanulási folyamatok szemkamerás vizsgálatával foglalkozik elsősorban.

Három fiúgyermek édesapja: János (ismertebb nevén „Udyr99”)^[forrás?] (1999), Máté (1999), Ádám (2002)

Publikációi

Publikációi magyar és angol nyelven a szemmozgásvizsgálat, nyelvészet, olvasáskutatás, anyanyelvi nevelés témakörében jelentek meg.

• Mese- és mítoszelméleti szöveggyűjtemény; szerk. Steklács János; Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar, Kecskemét, 2002
• Funkcionális analfabetizmus a hipotézisek, tények és számok tükrében; Akadémiai, Bp., 2005 (Philosophiae doctores)
• Az olvasás kis kézikönyve szülőknek, pedagógusoknak. Hogyan olvas(s)unk? A funkcionális analfabetizmustól az olvasási stratégiákig; Okker, Bp., 2009
• Hogy olvasunk? Hogy olvassunk?; Dóra–KFTFK, Nagykőrös–Kecskemét, 2011 (Műhelymunka Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Főiskolai Kar)
• Olvasási stratégiák tanítása, tanulása és az olvasásra vonatkozó meggyőződés; Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, Bp., 2013
• Az olvasás-szövegértés online diagnosztikus értékelésének tartalmi keretei; szerk. Csapó Benő, Steklács János, Molnár Gyöngyvér; Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Bp., 2015
• Szemkamerás vizsgálatok a pedagógiai kutatásban. KE PK. Kaposvár, 2019. http://lib.ke.hu/tartalom/Kiadv%C3%A1nyok/Szemkameras-vizsgalatok-a-pedagogiai-kutatasban.pdf

Források

• Országos Doktori Tanács: Steklács János (PHP). (Hozzáférés: 2015. január 18.)
• Steklács János weboldala. (Hozzáférés: 2015. november 15.)