Főmenü megnyitása

Lázár Sándor (pszichológus)

pszichológus

Lázár Sándor (Radnótfája, 1933. március 27. –) pszichológus, pedagógus, neveléspszichológiai kutató, egyetemi, főiskolai oktató.

Lázár Sándor
Született 1933. március 27. (86 éves)
Radnótfája
Nemzetisége magyar
Foglalkozása pszichológus,
pedagógus,
egyetemi, főiskolai oktató,
neveléspszichológiai kutató

ÉletútjaSzerkesztés

Középiskolai tanulmányait Szászrégenben, a pedagógia-lélektan szakot a Bolyai Tudományegyetemen végezte (1956). Pályáját tanárként Szászrégenben kezdte, a marosvásárhelyi Pedagógiai Főiskolán adjunktus (1961-69), majd a Román Akadémia marosvásárhelyi fiókintézetének tudományos kutatója, 1992-től a kolozsvári Babeș–Bolyai Tudományegyetem előadótanára (docense). 1999-től a Babeș–Bolyai Tudományegyetem keretében működő nagyenyedi Tanítóképző Főiskolán is vállalt tanítást[1] Működött a Sapientia Egyetemen is, 2006. december 8-án Lázár Sándor, a marosvásárhelyi Sapientia Egyetem humán tanszékének vezetője nyitotta meg a PR-Alpha Egyesület által megrendezett, a „Kommunikációs szakember PR-je” elnevezésű konferenciát Marosvásárhelyen.[2]

Tudományos munkásságaSzerkesztés

Az UNESCO felkérésére részt vett nemzetközi tudományos kutatásokban. Jelen volt több nemzetközi kongresszuson (Varsó 1969; Párizs, 1973, 1986; Toulouse, 1980; Québec, 1981; Budapest, 1982; Helsinki, 1982; Madrid, 1985; Poitiers 1987; Antwerpen, 1985; Prága, 1989; Oslo, 1989). A romániai Pszichológiai Társaság, valamint különböző, főként neveléslélektani irányultságú nemzetközi társaságok tagja.

Első tanulmányát (Kísérleti adatok a versenyhelyzet teljesítménymódosító hatásával kapcsolatosan) a Tudományos Diákkörök Évkönyve (Kolozsvár, 1955-56) közölte. Ugyancsak diákköri tevékenységének eredményeként jelent meg Fodor Katalinnal közösen írt két másik tanulmánya A második jelrendszeri indukciós viszonyok kísérleti vizsgálata, ill. Azonos jellegű feladatok megoldásának kísérleti vizsgálata címmel a Zörgő Benjámin szerkesztette Gondolkodáslélektani tanulmányok c. gyűjteményes kötetben (1958).

Doktori disszertációja az indítékmeghatározó helyzetekről a tanulók ismeretelsajátításában román nyelven készült el (1973). Tudományos közleményeit a Tanügyi Újság, A Hét, TETT, Revista de Pedagogie, Dolgozó Nő, a magyarországi Pedagógiai Szemle, Óvodai Nevelés, Az Idegen Nyelvek Tanítása, a lengyel Kwartalnik Pedagogiczny és Paidea, a belgiumi Stientia Paedagogica Experimentalis és a prágai Studia Psychologica jelentette meg. Ezekben foglalkoztatja a proszociális viselkedés, a permanens nevelés a női munkaerőnél a könnyűiparban, a szakmai betegek pszichológiai profilja, s kutatásai kiterjednek a mérgező anyagoknak kitett munkások lélektani vizsgálatára is.

Az European Council for High Ability budapesti konferenciáján (1990) angol nyelven mutatta be Motiváció és személyiségdimenziók az én-kép kontextusában c. tanulmányát, s a Society for test Anxiety Research ugyancsak Budapesten tartott XII. konferenciáján (1991) összehasonlító tanulmányban foglalkozott a szorongás jelenségével a diákság körében. Különlegesen jelentős volt a Magyar és Magyar Származású Pszichológusok Találkozóján (1991) bemutatott dolgozata, melyben az erdélyi (Székelyudvarhely, Marosvásárhely) diákok magasabb "szorongás-szint"-jét állapította meg magyarországi (Budapest, Nyíregyháza) tanulókénál, rámutatva, hogy "az iskolai élet szorongás nélkül nincs ugyan, de a nemzetiségi tanulók esetében ez fokozottabb [...] és alacsony én-képpel társul". A Magyar Munkahigiénikusok Társaságának országos kongresszusán (1991) beszámolt vizsgálatairól a szerves oldószerek, hexavalens króm és szilícium-dioxid személyiségdimenziókra gyakorolt hatásával kapcsolatban. A budapesti székhelyű Magyar Pszichológiai Társaság tagja 1991 óta.

KöteteibőlSzerkesztés

  • Situații motivaționale favorabile învățării de tip școlar (1975);
  • Învățare și programare (fordítás, 1977);
  • Motivációs helyzetek – tanulmányi eredmények (Budapest, 1980).

Díjak, elismerésekSzerkesztés

  • Comenius-emlékplakett (Sárospatak, 1992)

JegyzetekSzerkesztés

  1. Szabó Csaba: Megoldódtak a nagyenyedi tanítóképző tanárgondjai. Szabadság (Kolozsvár), 1999. november 15.
  2. Ferencz Melánia: Saját élet, saját PR. Népújság, (Marosvásárhely), 2006. december 11. Elérés: Saját élet, saját PR Archiválva 2013. október 4-i dátummal a Wayback Machine-ben

ForrásokSzerkesztés

További információkSzerkesztés

  • Török Zsuzsa: Motivációs helyzetek – tanulmányi eredmények. Pedagógiai Szemle, Budapest, 1982/2.
  • Kozéki Béla: A fegyelmezett személyiség kialakítása. Tankönyv, Budapest, 1983. 126-30;
  • Kozéki Béla: Vizsgálatok az iskolai motiváció terén. Pszichológia, Budapest, 1984/4.
  • Lázár Sándor, napkut.hu

Kapcsolódó szócikkekSzerkesztés