Főmenü megnyitása

Meixner Ildikó (1928. – Budapest, 2000. február 27.) magyar gyógypedagógus, pszichológus és pedagógiai szakpszichológus, Földes Ferenc- és Apáczai Csere János-díjas, a Magyar Köztársasági Ezüst Érdemkereszt kitüntetettje.

Meixner Ildikó
Életrajzi adatok
Született1928
Elhunyt2000. február 27. (72 évesen)
Budapest
Ismeretes mint logopédus
Pályafutása
Szakterület pedagógia
Kutatási terület gyógypedagógia
Szakmai kitüntetések
Kempelen Farkas emlékérem (1969)
Apáczai Csere János-díj (1987)

A diszlexia prevenciós- és diszlexia-reedukációs terápia, és a diszlexiaprevenciós olvasástanítás bevezetése Magyarországon Meixner Ildikó tudományos és gyakorlati munkásságához kapcsolódik.

Tartalomjegyzék

ÉleteSzerkesztés

1951-ben elvégezte a Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolát, majd ezt követően 1963-ban az ELTE pszichológia szakát. 1953-tól a Beszédjavító Intézetben dolgozott, ahol 1988-ig a Tanácsadó Bizottság vezetője volt, mint logopédus-pszichológus. 1960-tól gyakorló iskolai vezető tanárként dolgozott, közben a Gyógypedagógiai Szemle című folyóirat szerkesztő bizottságának a tagja volt. Logopediai pszichológiát tanított a Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán. Tagja volt a Magyar Gyógypedagógusok Egyesületének, a Magyar Pszichológiai Társaságnak, a Magyar Fonetikai, Foniátriai és Logopédiai Társaságnak.

1958-tól kezdődően kezdte kidolgozni saját olvasástanítási módszerét. A diszlexiás gyerekek logopédiai kezelése során létrehozta a diszlexiás gyermekek reedukációjára és a diszlexia prevencióra alkalmas módszereket, szemléltető eszközöket és diagnosztikai eljárásokat. Több tankönyv szerzője és társszerzője volt.

A diszlexia definíciója a tudomány mai állása szerint - és még egy jó ideig - empirikus: Abból a tapasztalatból indul ki, hogy egyes, egyébként normál képességű gyermekek az anyanyelvi oktatás során olyan mértékben elmaradnak az olvasás-írás területén társaiktól, hogy az lényegesen nehezíti iskolai beilleszkedésüket, negatívan befolyásolja későbbi pályaválasztásukat, csökkenti esélyeiket a társadalmi érvényesülésben, és közülük egyesek mint funkcionális analfabéták élik le életüket.
– Meixner Ildikó: Munkásságom tézis-szerű összefoglalása.

1993-ban jelent meg a Játékház című ötkötetes olvasókönyv-sorozata, amelyet a normál 1. osztályokban, logopédiai első osztályokban, az enyhe fokban értelmi sérültek iskoláinak 1–2. osztályaiban és az ambulanter logopédiai ellátásban egyaránt sikerrel alkalmazott módszere alapján írt. Meixner Ildikó szerint a diszlexiások száma növekszik, arányuk 7–10%-ra tehető, ami megegyezik az európai becsült átlaggal[1]

A Meixner-módszerSzerkesztés

Meixner Ildikó fejlesztési módszerének lényege, hogy az olvasási készség hiányainak pótlása és az olvasástanulás nem különül el a beszédfejlesztéstől, ezáltal segíti a gyermeket a betűk és a hangok összekapcsolásában. Az olvasástanítás szintetikus, a módszer szerint haladva a könnyen összetéveszthető betűket nagy időkülönbséggel tanítják, figyelve a ritmusérzék, a térbeli tájékozódás és a nyelvi készségek fejlesztésére is. Amennyiben a gyermek másodlagos tünetekkel küzd, akkor minden foglalkozás az önbizalom növelésével kezdődik. A Meixner-módszer szerint történő olvasás tanítás apró lépésekben halad előre, a módszer kezdetben betűket tanít, majd két betűből álló szótagot alkot, ezt követi a szótagok hosszának növekedése és a szószerkezetekben való gyakoroltatás. Így a tanuló gyermek eljut az egyszerű mondatok olvasásáig, aztán a bővített, végül az összetett mondatok gyakorlásáig és értelmezéséig.

MűveiSzerkesztés

  • Justné Kéry Hedvig - Meixner Ildikó: Az olvasástanítás pszichológiai alapjai, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1967, ISBN
  • Meixner Ildikó: Útmutató az olvasó- és feladatlapok használatához, Tankönyvkiadó, Budapest, 1978.
  • Meixner Ildikó - Romankovics András - Romankovicsné Tóth Júlia: Hogyan tanítsunk az ábécés olvasókönyvből?, Tankönyvkiadó, Budapest, 1980, ISBN 9631749290
  • Meixner Ildikó: Én is tudok olvasni. Olvasólapok dyslexiás gyermekek számára, Tankönyvkiadó, Budapest, 1983.
  • Romankovics András - Romankovicsné Tóth Júlia - Meixner Ildikó: Olvasókönyv 1., Tankönyvkiadó, Budapest, 1988, ISBN 9631811158
  • Vajda Imre - Romanovicsné Tóth Júlia - Meixner Ildikó: Zsánáv ábá te gináv. Olvasókönyv. Ábécés olvasókönyv az általános iskola I. osztálya számára Gyügyi Ödön illusztrációival, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.
  • Meixner Ildikó: Játékház. Képes olvasókönyv az általános iskola 1. osztálya számára, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.
  • Meixner Ildikó: Játékház. Feladatlapok I. a Képes olvasókönyv az általános iskola 1. osztálya számára, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.
  • Meixner Ildikó: Játékház. Feladatlapok II. a Képes olvasókönyv az általános iskola 1. osztálya számára, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.
  • Meixner Ildikó: A dyslexia prevenció, reedukáció módszere, Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskola, Budapest, 1993.
  • Meixner Ildikó - Dr. Weiss Mária: Tanulási zavarok - különös tekintettel a dyslexiára, Pharma Press, Budapest, 1996, ISBN 9638339098

ForrásSzerkesztés

JegyzetekSzerkesztés

További információkSzerkesztés