„Bolognai folyamat” változatai közötti eltérés

[ellenőrzött változat][ellenőrzött változat]
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
Paxfax (vitalap | szerkesztései)
több birtokos egy-egy birtoka (magyarul) egyes számban van
1. sor:
A '''bolognai folyamat''' az Európai Felsőoktatási Térség létrehozását célzó független, kormányközi reformfolyamat.
 
==A létrehozandó Európai Felsőoktatási Térség elé tűzött célok:==
 
* megkönnyíteni a jelenlegi és a végzett hallgatók, valamint a felsőoktatásban dolgozó oktatók és kutatók mobilitását;
7. sor:
* széles hozzáférést biztosítani magas színvonalú, demokratikus alapelveken és tudomány szabadságán alapuló felsőoktatáshoz.
A bolognai folyamat a Bolognai Nyilatkozatról kapta a nevét, amelyet huszonkilenc európai ország felsőoktatásért felelős minisztere írt alá az olaszországi [[Bologna]] városában, 1999. június 19-én. Mára a bolognai folyamathoz negyvenhat ország csatlakozott hozzá, melyekamelyek mindegyike aláírója az [[Európa Tanács]] Európai Kulturális Egyezményének is, és elkötelezett az [[Európai Felsőoktatási Térség]] céljai mellett. A bolognai folyamat fontos jellemzője és sikerének kulcsa, hogy az egyes országok kormányzataikormányzata mellett részt vesz benne az [[Európai Bizottság]], az Európa Tanács, az [[UNESCO CEPES]] (az [[ENSZ]] Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szakosított Szervezetének Európai Felsőoktatási Központja), valamint a felsőoktatási intézmények, a hallgatók, a felsőoktatásban dolgozó oktatók és kutatók, a munkaadók és a minőségbiztosítási ügynökségek képviselői.
 
Miről szólnak==Amiről a bolognai folyamat keretében megvalósuló reformok? szólnak==
 
* Könnyen áttekinthető és összehasonlítható végzettségek, [[háromciklusú rendszer]]be (Bachelor-Master-PhD) szervezve. A részt vevő országok kidolgozzák [[nemzeti képesítési keretrendszer]]eiketüket, amelyek kompatibilisek lesznek az Európai Felsőoktatási Térség [[Képesítési Keretrendszer]]ével, és tanulási eredményeket fognak meghatározni a három ciklus mindegyikében.
* Az [[Európai Felsőoktatási Térség Minőségbiztosítási Sztenderdjeivel és Irányelvei]]vel összhangban álló [[minőségbiztosítás]].
* A más országban szerzett végzettségek és egyéb, felsőoktatásban szerzett képesítések ''fair'' elismerése, az Európa Tanács/UNESCO [[Lisszaboni Elismerési Egyezmény]]ének megfelelően.
A bolognai folyamat keretében olyan, a szélesebb társadalom szempontjából jelentős területeken is folyik munka, mint a felsőoktatás és a kutatás-fejlesztés/innováció közötti kapcsolatok, a méltányos részvétel a felsőoktatásban és az [[egész életen át tartó tanulás]].
 
A bolognai folyamat keretein belül több magas szintű értekezletre is sor került, ezeket mindig a vendéglátó ország kormányaikormánya szervezték: [[2001]]–[[Prága]], [[2003]]–[[Berlin]], [[2005]]–[[Bergen]], [[2007]]-[[London]]; [[2009]]-[[Leuven]] és [[2010]]-[[Bécs]]-[[Budapest]].
 
== Képzési szerkezet ==
 
Az alapvető keretrendszer három szintre tagolódik, három egymásra épülő [[oklevél]]lel (diplomával), amelyek ''bachelor'' ([[alapképzés]]), ''masters'' ([[mesterképzés]]) és ''[[doktori]]'' fokozathoz vezetnek.
 
Ezek többnyire 3-4, 1,5-2, illetve 3 évet vesznek igénybe, de a pontos időtartamok nincsenek rögzítve, az egyes szintek befejezése a megszerzett [[kredit]]ek számától függ.