„Ismeretterjesztő irodalom Erdélyben” változatai közötti eltérés

nincs szerkesztési összefoglaló
== Tárgya, jellege ==
 
Az ismeretterjesztő irodalom tárgya a természet- és a társadalomtudományok bármely szakterülete lehet, sőt a különböző szakterületek szemléletének, vívmányainak olyan társítása is, amelyet az ismeretterjesztő irodalomiirodalmi mű mondanivalójának kifejtéséhez a szerző alkalmasnak talál, feltéve, ha eljárása nem mond ellent a tudományosság követelményének, mert nem téveszthető szem elől, hogy sajátosságai ellenére az ismeretterjesztő irodalom lényegében a [[tudomány]]os irodalom tartozéka.
 
Az ismeretterjesztő irodalom szintjét a szerző által kiszemelt olvasóréteg általános iskolázottsága, felkészültsége vagy tudományos műveltsége, esetleg életkora határozza meg. Az ismeretterjesztő irodalom ugyanis lehet gyermek- vagy ifjúsági olvasmány is. Mint ilyen nemcsak szintjében alkalmazkodik az olvasónak a közoktatás követelményei alapján felbecsülendő ismereti szintjéhez, hanem a megírás módjában is a kiszemelt korcsoport olvasói igényét törekszik kielégíteni; tartalmát, tárgyválasztását nem köti a tanterv, és megmódolásában a szak- és szakmai irodalomtól az különbözteti meg, hogy célja egy széles ifjúsági olvasótábor tájékoztatása, gondolatainak felébresztése, állásfoglalásra késztetése és esetenként akár gyönyörködtetése vagy szórakoztatása is.
 
== Források ==
*{{RMIL|2}}
 
== További információk ==
*Hamar Márton: Miért fontos a tudományos ismeretterjesztés? Korunk, 1970/51.
*Körkérdés a közművelődésről. Ifj. [[Szabó T. Attila]] válasza. Művelődés, 1970/6.
*Lőrincz Kálmán: Tanácskozás az ismeretterjesztésről. Művelődés, 1972/4. *Dankanits Ádám: Ismeretterjesztő közírásunk forrásvidékén. Korunk Évkönyv, 1974. 129–37.
*A tudományos könyv – munkaeszköz. Kerekasztal-beszélgetés. Korunk, 1976/1–2.
*Dávid Gyula: Természettudományos és ismeretterjesztő könyvkiadásunk. 1978–1980. Korunk, 1981/9.