„Nagy László (pszichológus)” változatai közötti eltérés

[ellenőrzött változat][ellenőrzött változat]
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
BinBot (vitalap | szerkesztései)
a Évszámok és más számok toldalékának hangrendi egyeztetése kézi ellenőrzéssel
Nincs szerkesztési összefoglaló
37. sor:
Ugyanekkor tudatában van annak, hogy az iskola gyermekvédelmi intézmény is, kötelessége tehát a gyermekek egészségének, erkölcsének védelme és a tehetséggondozás. Reformtervei egyenesen Eötvös József 1870-ben készült javaslataihoz kapcsolódtak. Magyarországi pedagógusok, pszichológusok (többek között [[Kemény Gábor (pedagógus)|Kemény Gábor]], [[Baranyai Erzsébet]], [[Mérei Ferenc]]) sokat merítettek Nagy László pszichológiai és pedagógiai munkásságából, hogy emberibbé, hasznosabbá és eredményesebbé tegyék az iskolai oktatást.
 
== Művei ==
== Tanulmányai (válogatás)==
 
* Emlékirat a felvétel, tanterv és tanítóképesítés ügyében. Bpest, 1890.
*Fejezetek a gyermekrajzok lélektanából. Budapest, 1905.
* Emlékirat a tanítóképző tanárok fizetése, képesítése és alkalmazása ügyében. Bpest, 1896.
*A gyermektanulmányozás mai állapota. Budapest, 1907.
* A gyermekpsychologia Olaszországban. Bpest, 1896.
*A gyermek érdeklődésének lélektana. Budapest, 1908.<ref>Újra közreadva 1982-ben: A gyermek érdeklődésének lélektana / Nagy László ; [utószó]: Köte Sándor. Budapest : Tankönyvkiadó. 198 p. ISBN 963-17-5954-7</ref><ref>[[Német nyelv]]en: Psychologie des kindlichen Interesses. [[Lipcse|Leipzig]], 1912.</ref>
* A tanítók egyesületi életének fejlesztése. Bpest, 1898. (Ezek különnyomatok a Magyar Tanítóképzőből).
*[http://mtda.hu/books/nagy_laszlo_a_haboru_es_a_gyermek_lelke.pdf A háború és a gyermek lelke.] Budapest, 1915.
* Az országos és egyetemes tanügyi kongressus története. Bpest, 1898. (A kongressus Naplójából különnyomat).
*Az Új Iskola célja, pedagógiai és didaktikai alapelvei, tantervének megokolása. A Gyermek, 1916. 22-31; 285-294. p.
* A gyermekek kora érettségéről. (A budapesti nemzetközi gyermekvédő congressuson tartott előadás). Bpest, 1899.
*A magyar közoktatás reformtervezete. A Gyermek, 1919. 210-215. p.
* A gyermeki lélek megfigyelése. Bpest, 1901. (Különny. a Néptanítók Lapjából).
*Didaktika gyermekfejlődéstani alapon. (A nyolcosztályú egységes népiskola tanterve. II. rész.) Budapest, 1921.
* Megfigyelések a gyermekek társaséletéről. Bpest, 1901. (Különnyomat a Magyar Tanítóképzőből).
* A gyermek képzelete. Bpest, 1902. (Különnyomat a Magyar Pestalozziból).
* A gyermek tanulmányozása. Bpest, 1902. (Különnyomat a Népnevelők Lapjából).
* Rajongás és szerelem. Bpest, 1902. (Különnyomat a Magyar Pestalozziból).
* Schvarcz Gyula mint kulturpolitikus. A magyar paedagogiai társaság 1902. jan. 25. közgyűlésén tartott emlékbeszéd. Bpest, 1902.
* A gyermek tanulmányozása az amerikai tanítóképző intézetekben. Bpest, 1903. (Különnyomat a Magyar Tanítóképzőből).
* Fejezetek a gyermekrajzok lélektanából. Budapest, 1905.
* A gyermektanulmányozás mai állapota. Budapest, 1907.
* A gyermek érdeklődésének lélektana. Budapest, 1908.<ref>Újra közreadva 1982-ben: A gyermek érdeklődésének lélektana / Nagy László ; [utószó]: Köte Sándor. Budapest : Tankönyvkiadó. 198 p. ISBN 963-17-5954-7</ref><ref>[[Német nyelv]]en: Psychologie des kindlichen Interesses. [[Lipcse|Leipzig]], 1912.</ref>
* [http://mtda.hu/books/nagy_laszlo_a_haboru_es_a_gyermek_lelke.pdf A háború és a gyermek lelke.] Budapest, 1915.
* Az Új Iskola célja, pedagógiai és didaktikai alapelvei, tantervének megokolása. A Gyermek, 1916. 22-31; 285-294. p.
* A magyar közoktatás reformtervezete. A Gyermek, 1919. 210-215. p.
* Didaktika gyermekfejlődéstani alapon. (A nyolcosztályú egységes népiskola tanterve. II. rész.) Budapest, 1921.
 
== Jegyzetek ==
52 ⟶ 65 sor:
== Források ==
 
* Pedagógiai lexikon. Főszerk. Báthory Zoltán, Falus István. 2. köt. Budapest, Keraban Kiadó, 1997. Nagy László lásd 534-535. p. ISBN 963-8146-46-x
* [http://www.kislexikon.hu/nagy_laszlo.html Nagy László (1857-1931)]
* [http://mek.niif.hu/00300/00355/html/ABC10888/11051.htm MÉLMagyar életrajzi lexikon]
* {{szinnyei|9||n/n17402.htm}}
 
== További információk ==
 
* [[Baranyai Erzsébet]]: Nagy László munkásságának neveléstudományi eredményei. Szeged : Dunántúl Pécsi Egyetemi Ny., 1932. 91 p. (Értekezések a M. Kir. Ferenc József Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből : új sorozat ; 3.)
* [[Mérei Ferenc]]: Nagy László élete és munkássága. In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 1967 : A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának gyűjteménye. 373-421. p.
* Ballér Endre: Elmélet és gyakorlat egysége Nagy László munkásságában. Budapest : Tankönyvkiadó, 1970. 167 p. (Pedagógiai közlemények ; 13.)
* [[Köte Sándor]]: A gyermeki érdeklődéstől az Új Iskoláig. Nagy László munkaiskola elmélete. Világosság, 1976. 8-9. sz. 543-550. p.
* Nagy László bibliográfia / [[Mérei Ferenc]] bibliográfiája alapján kész. Ballér Endre, Léces Károly. Budapest : Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, 1982. 71 p. (Neveléstörténeti bibliográfiák ; 6.). ISBN 963-7511-60-1
* Köte Sándor: Egy útmutató pedagógus. Nagy László élete és munkássága. Budapest : Tankönyvkiadó, 1983. 375 p. ISBN ISBN 963-17-6685-3
* [http://www.epa.oszk.hu/00000/00035/00115/2007-07-mt-Nagy-Palyakep.html Nagy Zoltánné Áment Erzsébet Pályakép több olvasatban, Nagy László élettörténete]
* Donáth Péter: Adalékok Nagy László pályájához. 1918-1922. Budapest: Trezor Kiadó, 2007. 174.p. ISBN 978-963-8144-16-4 ([http://mek.oszk.hu/05100/05123/index.phtml MEK])
 
== Kapcsolódó szócikkek ==