|
[[Kép:Parasagittal_MRI_of_human_head_in_patient_with_benign_familial_macrocephaly_prior_to_brain_injury_(ANIMATED).gif|bélyegkép|jobbra|250px|Az agy keresztmetszete MRI felvételekből animálva]]
[[Fájl:Brain animated color nevit.gif|bélyegkép|jobbra|Az emberi agy térbeli helyzete. A lebenyeket különböző színek jelölik. (animáció)]]
A '''nagyagy''' ('''cerebrum''') ''(agyféltekék)'' a végagyból ''(telencephalonbóltelencephalon)'' fejlődnekfejlődik ki, és az agy legnagyobb méretű részét képezikképezi. MindenA féltekeféltekék felszínét szürke állomány, az agykéreg ''(cortex cerebri; pallium)'' borítja, emellett a fehér állományban beágyazva is vannak szürke állományból álló részek, a törzsdúcok; a féltekék üregét az oldalkamrák képezik. A fehérállományban a fel- és leszálló pályáknak vannak olyan kritikus részei, mint a ''(capsula interna)'', ahol gyakoriak a kóros elváltozások. Az agykéreg ''(cortex cerebri)'' a központi idegrendszer legmagasabb szintje, és mindig az alsóbb centrumokkal együttműködve funkcionál. Az agykéreg hatalmas mennyiségű információt kap (az [[idegrendszer]] más szintjeiről valamint az [[érzékszervekérzékszerv]]bőlektől), ezekre pontos válaszokkal reagál, és megfelelő változásokat idéz elő. Sok választ öröklött programok befolyásolnak, míg másokhoz az egyén élete során megtanult, és a kéregben elraktározott programok adják a keretet. Az [[ember]]i [[agy]]kéreg teljesen beborítja az [[agy]]féltekéket. Szürkeállományból áll, -becsült adatok szerint - százmilliárdos nagyságrendben (10<sup>11</sup>) tartalmaz [[idegsejt]]et [[neuron]]teket (a legtöbbet újszülöttkorbanújszülött korban: (4x10<sup>11</sup>), de ezek száma az életkorral kezdetben gyorsan, majd lassabban, de folyamatosan csökken. A synapszisokszinapszisok számát nagyságrendileg 5x10<sup>14</sup>-re becsülik. Az [[agy]]kéreg különböző mezői funkcionálisan specializálódottak. Nagysága és komplex felépítése teszi alkalmassá azokra a magasabb rendű működésekre, amelyek csak az [[Emberi idegrendszer|emberi idegműködések]] tulajdonságai; ilyenek az elvont gondolkodás, a tudatosság, az intelligencia, a történelmi és társadalmi szintű összefüggések felismerése, elraktározása és alkalmazása, a [[beszéd]], a nyelvtanulás, a szerszámhasználat, a bonyolult szerkezetek tervezésére való képesség, az irodalmi és művészeti alkotómunka, a különböző embercsoportok együttműködése, a viselkedési szabályrendszerek megalkotása és fejlesztése stb.
{{fő|Az emberi idegrendszer részei és funkciói}}
|
