„Fejlődésregény” változatai közötti eltérés
| [nem ellenőrzött változat] | [nem ellenőrzött változat] |
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
a felsorolt példákat németül inkább Bildungsromannak híják, cseréltem az interwikit |
aNincs szerkesztési összefoglaló |
||
3. sor:
A '''fejlődésregény''' olyan [[regény]]típus, amelynek a cselekménye szegényes, inkább az ábrázolt lélekállapot kialakulása folyamatának vagy egy adott személyiségnek a bemutatására törekszik. A központi figura számos élményét, tapasztalatát mutatja be, és részletesen ábrázolja, hogy ezeket hogyan dolgozza fel, hogyan építi be személyiségébe. A fejlődésregény tipikus példái azok az alkotások, amelyek egy gyermek felnőtté válását beszélik el. [[Johann Wolfgang von Goethe|Goethe]] ''[[Az ifjú Werther szenvedései]]'' című munkája kapcsán beszélnek negatív fejlődésregényről, azaz leépítő, destruktív folyamatot bemutató fejlődésregényről (a Werther öngyilkossággal zárul).
Az elnevezést, illetve annak német megfelelőjét ''(Bildungsroman)'' [[Wilhelm Dilthey]] használta első ízben, [[Johann Wolfgang von Goethe|Goethe]] ''Wilhelm Meister tanulóévei'' (1796) című regényére vonatkoztatva.<ref>{{cite web | author = Vöő Gabriella | title = Doris Lessing és a női fejlődésregény | url = http://www.litera.hu/irodalom/tavasz-pecsett | work = litera.hu | accessdate = 2009-03-29}}</ref>
A fejlődésregény kategóriájába sorolhatók az irodalomtörténetben például az alábbi művek:
| |||