„Berinza János” változatai közötti eltérés

 

Tanítói pályafutását 1891.-ben kezdte a siketek váci intézetében, majd pedig 1897 és 1924 között a Gyógypedagógiai Nevelési Intézetben dolgozott. Ugyanitt tanfolyamot vezet gyenge elméjűek tanítóinak képzésére 1897 és 1902 között. 1904-től a Gyógypedagógiai Tanítóképző igazgatójaként dolgozik. 1909-ben leváltják, majd a következő két évben a képzés is szünetel. Előadója a Gyógypedagógiai Intézetek Országos Szaktanácsának, majd 1922 és ’25 között a gyógypedagógiai intézetek szakfelügyelőjének nevezik ki. Szakirodalmi tevékenysége főként a tanterv és tanterv tervezet készítésében kiemelkedő. Értelmi fogyatékosok oktatásában a legelső magyar „tantervnek” az általa összeállított tananyagot tekinthetjük.

 

 

A siketnémák tárgyi és alaki oktatása (Scherer Istvánnal Bp., 1892-94)

Tanterv és utasítás a budapesti áll. gyógypedagógiai nevelőintézet részére. Bp. 1909

 

'''Források'''

 

Magyar Életrajzi Lexikon I. A-K, Akadémiai Kiadó, Budapest 1967

Mesterházi Zsuzsa: A nehezen tanuló gyerekek iskolai nevelése, Főiskolai Tankönyv ,Budapest 1998