Michael T. Ullman

amerikai idegtudós

Michael T. Ullman (San Francisco, Kalifornia, 1962. július 29. –) amerikai idegtudós, kutatási területe az emlékezet, a nyelv és az agyi működések kapcsolata. Nevéhez köthető a nyelv deklaratív/procedurális modellje,[1][2][3] mely nagy hatást gyakorol a pszicholingvisztikára és a kognitív idegtudományra.

Michael T. Ullman
Életrajzi adatok
Született1962. július 29. (61 éves)
San Francisco, Kalifornia
Ismeretes minta nyelv deklaratív/procedurális modellje alkotója
Nemzetiségamerikai amerikai
Iskolái
Iskolái
Felsőoktatási
intézmény
Harvard Egyetem
Pályafutása
Szakterületidegtudomány
Kutatási területemlékezet, a nyelv és az agyi működések kapcsolata
Munkahelyek
Georgetown University
WashingtonD.C.
USA
professzor

Hatással voltNémeth Dezső munkásságára

Életrajza

szerkesztés

Ullman a kaliforniai San Franciscóban született 1962-ben. Középiskolai tanulmányait az International High School of San Francisco-ban és a Lowell High School -ban végezte 1976 és 1980 között. Bachelor diplomáját a Harvard Egyetemen szerezte 1988-ban, PhD fokozatát a Massachusetts Institute of Technology-n szerezte 1993-ban. Ullman jelenleg a Georgetown University professzora,[4] Dolgozik az Idegtudományi Tanszéken (Georgetown University Medical Center),[5] a Nyelvészeti Tanszéken,[6] a Neurológiai Tanszéken[7] és a Pszichológiai Tanszéken.[8] A Brain and Language Lab alapító igazgatója,[9] a Center for the Brain Basis of Cognition alapító társigazgatója,[10] és a Georgetown Cognitive Neuroscience EEG/ERP Center alapító igazgatója.[11][12] 2005-ben az American Psychological Society Observer vezető kolumnistája volt.[13]

Hivatkozások

szerkesztés
  1. Ullman, M.T. (2004) Contributions of memory circuits to language: the declarative/procedural model. Cognition. 92. pp. 231–270. [1] Archiválva 2011. július 19-i dátummal a Wayback Machine-ben
  2. Ullman, M. T., Corkin, S., Coppola, M., Hickok, G., Growdon, J. H., Koroshetz, W. J. Pinker, S. (1997). The Journal of Cognitive Neuroscience, Vol 9, 266-276 [2] Archiválva 2008. november 20-i dátummal az Archive.is-en
  3. Ullman, M. T. (2001). A neurocognitive perspective on language: The declarative/procedural model. Nature Reviews Neuroscience, 2, 717-726. [3]
  4. Michael T. Ullman's homepage at the Brain and Language Lab, Georgetown Egyetem [4] Archiválva 2007. október 17-i dátummal a Wayback Machine-ben
  5. Department of Neuroscience, Georgetown University Medical Center. [2006. szeptember 2-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  6. Department of Linguistics, Georgetown University
  7. Department of Neurology, Georgetown University Medical Center. [2012. február 7-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  8. Department of Psychology, Georgetown University. [2007. október 10-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  9. Brain and Language Lab, Georgetown University
  10. Center for the Brain Basis of Cognition, Georgetown University. [2011. december 11-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  11. Georgetown Cognitive Neuroscience EEG/ERP Center. [2004. május 20-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  12. Curriculum Vitae – Michael T. Ullman (leöltve: 2007-10-09). [2006. szeptember 2-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2007. október 16.)
  13. Ullman, M., T. (2005). More Is Sometimes More: Redundant mechanisms in the mind and brain. APS Observeer, Volume 18, Number 12. [5] Archiválva 2011. május 26-i dátummal a Wayback Machine-ben

További információk

szerkesztés