„Noam Chomsky” változatai közötti eltérés
[ellenőrzött változat] | [ellenőrzött változat] |
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
- felesleges új sor |
a clean up AWB |
||
31. sor:
== Chomsky-hierarchia ==
Chomskyt, függetlenül attól, hogy mennyiben játszanak kulcsszerepet az emberi nyelvek megértésében, híressé tették a [[
== Pszichológiai vonatkozások ==
37. sor:
Három kitételt kell ezzel kapcsolatban leszögezni. Az első, hogy az elme „kognitív”, vagyis hogy az elme tulajdonképpen különböző mentális állapotokat, kétségeket stb. tartalmaz. A második, hogy mind a nyelv, mind az elme legfontosabb tulajdonságai öröklöttek. Egy nyelv elsajátítása és fejlődése az öröklött hajlam kibontakozásának eredménye, a külső környezet tapasztalat általi betáplálásán keresztül előidézve. Az ember öröklött nyelvi adottsága és öröksége közti láncszem a vita magját képezi, mely szembeállította egymással Noam Chomsky-t és [[Jean Piaget]]-t az „Abbaye de Royaumont”-on, 1975-ben.<ref>Piattelli-Palmarini, M. (szerk.), ''Language and Learning: The Debate Between Jean Piaget and Noam Chomsky'', Routledge & Kegan Paul, 1980.
</ref> Bár az ember genetikai kódolása és a nyelvi adottságok közti láncszem kutatását akkoriban indítványozták, még mindig messze vagyunk attól, hogy megértsük az emberi nyelv genetikai alapjait. A munka a szinapszisok szelektív állandósításának modelljéből származtatható, melyet [[Jean-Pierre Changeux]], [[Philippe Courrége]] és [[Antoine Danchin]] állított fel, [[Jacques Mehler]] és [[Stanislas Dehaene]] pedig nemrégiben mind kísérletileg, mind teoretikailag továbbfejlesztett, különösen számszerű észlelés tárgykörben, támogatást nyújtva a Chomsky-féle [[
== Formális nyelvek, grammatikák ==
|