„Nemzeti alaptanterv” változatai közötti eltérés
| [ellenőrzött változat] | [nem ellenőrzött változat] |
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
A Nemzeti alaptanterv rövidítésének helyesírására vonatkozó megyjegyzést tettem A magyar helyesírás szabályai alapján. |
A NAT funkciójának és tartalmának kiegészítése, kulcskompetenciák felsorolása |
||
1. sor:
A '''Nemzeti alaptanterv''' (''NAT'') a magyarországi oktatás egyik alapvető, tartalmi-szabályozó dokumentuma. A NAT-ot a [[Magyar Közlöny]]ben hirdetik ki, a jelenleg hatályos szöveget a 110/2012. (VI. 4.) Kormányrendelet tartalmazza.<ref>http://www.magyarkozlony.hu/pdf/13006 MAGYAR KÖZLÖNY, 2012. évi 66. szám</ref> A Nemzeti alaptanterv fő funkciója a közoktatás tartalmának elvi, szemléleti megalapozása. Az iskolák önállóságát szem előtt tartva meghatározza a közoktatás általános céljait, a közvetítendő műveltség fő területeit, a közoktatás tartalmi szakaszolását és az egyes tartalmi szakaszokban megvalósítandó fejlesztési feladatokat. A NAT tehát meghatároz ''kulcskompetenciákat, kiemelt fejlesztési feladatokat'' és ''műveltségi területeket''. A jelenleg hatályos 2012-es NAT előtt további 3 Nemzeti alaptanterv látta el a szabályozási feladatokat (1995, 2003, 2007).
==A NAT műveltségterületei==
A Nemzeti alaptanterv nem tantárgyakban, hanem műveltségterületekben gondolkodik. A legutóbbi
# Magyar nyelv és irodalom
# Idegen nyelvek
13. sor:
# Életvitel és gyakorlat
# Testnevelés és sport
== A NAT kulcskompetenciái ==
A Nemzeti alaptantervben megjelenő 9 kulcskompetenciát 2000-ben az Európai Unió lisszaboni csúcskonferenciáján dolgozták ki:
# anyanyelvi kommunikáció
# idegennyelvi kommunikáció
# matematikai kompetencia
# természettudományos kompetencia
# digitális kompetencia
# szociális és állampolgári kompetencia
# kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia
# esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség
# a hatékony, önálló tanulás
===Nat vagy NAT ===
| |||