„Magyarország oktatási rendszere” változatai közötti eltérés

1918-as megfogalmazás szerint: "A közoktatás új rendszere az egyenlőség elvén alapul s a társadalmi osztályok közötti különbség megszüntetésére törekszik. Tiszteletben tartja az egyéni szabadságot, de az állampolgári erények és köztudat kialakulását legfőbb feladatának tartja. A műveltséget közvagyonnak tekinti, a melyből meríteni s minél magasabb színvonalat elérni joga van minden állampolgárnak, de az állam általános műveltségi színvonalának elérése nemcsak jog, hanem állampolgári kötelesség is, az ép és egészséges polgárnak művelt polgárnak is kell lennie."<ref>{{Cite web |url=http://www.koznev.hu/cikk.php?rov=18&uid=2680# |title=Archivált másolat |accessdate=2017-01-18 |archiveurl=https://web.archive.org/web/20080518092523/http://www.koznev.hu/cikk.php?rov=18&uid=2680# |archivedate=2008-05-18 }}</ref><ref>{{cite journal |author=Bors Jolán |format=PDF |year=1918 |title=Előadói javaslat a Gyermektanulmányi társaság Közoktatási Reformbizottsága számára |journal=A Gyermek |volume=XII. |issue=7-10. |pages=437–439 |url=https://edit.elte.hu/xmlui/bitstream/handle/10831/22272/A_gyermek_1918_XII_07-10.pdf |accessdate=2018-08-26 }}</ref>