„Webarchiválás” változatai közötti eltérés
| [nem ellenőrzött változat] | [nem ellenőrzött változat] |
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
Nincs szerkesztési összefoglaló |
A webarchiválás oktatása fejezet beillesztése |
||
77. sor:
A webarchívumokban tárolt anyag kutatási célú felhasználása felsőoktatási intézményeken belüli, illetve azok közötti interdiszciplináris együttműködéseket alapozhat meg, újfajta tantervi keretek születéséhez járulhat hozzá a digitális bölcsészethez, az informatikához, az adattudományhoz, illetve a könyvtár- és információtudományhoz kötődő tanszékek, tudományos műhelyek együttműködése révén.
== A webarchiválás oktatása ==
Az IIPCkeretében 2017 végén alakult meg a képzési munkacsoport<ref>{{Cite web |title=Training Working Group |url=http://netpreserve.org/about-us/working-groups/training-working-group/ |work=IIPC |accessdate=2019-03-19 |language=en-GB}}</ref> . Első projektjük keretében összeállítottak egy kérdőívet,<ref>{{Cite web |title=Free Online Survey Software by SurveyMonkey: Closed Survey |url=https://www.surveymonkey.com/survey-closed/?sm=IyvozjFx6uLG_2BkajvFWbiDKeomcn55pOL93pw5kH6e8WSiAyB7bVv4Ct1EKW26iqEHq_2FR9Kc0bSiKtKzhOEIcr0e0vX2VTYQa81zfCLexrg_3D |work=www.surveymonkey.com |accessdate=2019-03-19}}</ref> annak felmérésére, hogy az egyes országokban milyen típusú szervezetek, mekkora létszámban foglalkoznak webarchiválással, valamint ezeknek a szakembereknek milyen igényeik vannak az oktatás, a szakmai továbbképzés terén<ref>{{CitLib |aut=Drótos László |aut2=Németh Márton |tit=A webarchiválás oktatása |ann=2018 |url=http://dx.doi.org/10.31915/nws.2018.4 |pag=31–37 |accd=2019-03-19}}</ref>. Ebből is kiderül, hogy még nagyon az út elején tartunk, ami az oktatási, képzési tevékenységek súlyát felértékeli. A legtöbben jelenleg online forrásokra támaszkodnak, ha szakmai kompetenciáik bővítésére vágynak, s ettől jelentősen elmarad bármilyen szervezett oktatási tevékenység hozzáférhetősége, illetve relatív módon jelentős a súlya a semmiféle képzésben részesült munkatársaknak is. Messze a legkevesebben vesznek részt hivatalos tantervi alapú képzésekben. Az oktatási tevékenység workshopok keretében, illetve informális keretek között vagy valamely szakmai szervezet által koordinálva zajlik. A képzési igényeket felmérő kérdésre a legtöbben azt válaszolták, hogy a webarchiválással, a digitális megőrzéssel kapcsolatos szabványok és technológiák terén szeretnék tudásukat elmélyíteni, ill. az egyes szoftvereszközök használatának oktatását tartanák fontosnak. A képzési formák közül pedig a legnépszerűbbnek a webináriumok, illetve a személyes jelenlétre épülő tanfolyamok bizonyultak.
Az IIPC képzési munkacsoportja a kérdőív tapasztalatait felhasználva tervezi jelenleg azokat a fajta oktatási tevékenységeket, melyekkel a leghatékonyabb segítséget tudják majd nyújtani tagintézményeik, illetve a lehető legszélesebb körű szakmai célcsoportok számára. Fokozottan szeretnének építeni az egyes országokban eddig felhalmozott tapasztalatokra. Most először mérik fel azt is, hogy az egyes országokban milyen oktatási és képzési tevékenységek zajlanak, milyen keretek között, s hányan vesznek azokban részt. Remélhetőleg a közeljövőben olyan oktatási programok és szakmai anyagok kidolgozása kezdődik el, amelyekből a magyar szakmai közönség is sokat profitálhat majd.
Az Országos Széchényi Könyvtárban zajló, az országos könyvtári rendszert (OKR) megújító program keretében 2017 elején indult kísérleti webarchiválási projektben fogalmazódott meg az igény arra, hogy közgyűjteményi szakemberek számára a Könyvtári Intézetben 30 óra terjedelmű továbbképzést szervezzünk. A webarchiválás ugyanis akkor működik hatékonyan, ha széleskörű intézményi együttműködésen alapul. A képzés fő céljaként ezért az merült fel, hogy a résztvevők ismerjék meg az internetes tartalmak hosszú távú megőrzésére alkalmas technikákat, az ezzel a területtel foglalkozó külföldi projekteket és az OSZK-ban folyó ez irányú tevékenységet. A kurzus elvégzése után pedig legyenek képesek akár magán célra, akár intézményük számára weboldalakat és webhelyeket tartalmazó gyűjteményeket létrehozni, illetve részt venni a magyar internet archívummal kapcsolatos munkákban. A fő célközönséget a könyvtárosok, a múzeumi és levéltári dolgozók, az archivátorok és az informatikusok jelentik. A képzés oktatói bázisát az OSZK E-könyvtári ill. Infrastruktúra Szolgáltatások Osztályainak a kísérleti projektben érintett munkatársai adják. Az első kurzus 2019. áprilisában kerül lebonyolításra.
A tananyag az alábbi fő témakörökből áll:
- Az internetes tartalmak archiválásával kapcsolatos szakkifejezések, fogalmak és modellek elméleti ismerete.
- Néhány Windows alatt is használható archiváló, ill. archiválást segítő szoftver, valamint online szolgáltatás működésének alapszintű elsajátítása.
- Egy Linux-alapú webarchívum főbb komponenseinek és működésének felhasználó szintű ismerete.
- Az archiválandó webes tartalmak válogatásával, a mentések utólagos ellenőrzésével és azok metaadatokkal való ellátásával kapcsolatos fontosabb tudnivalók elsajátítása.
- A webarchívumokban megőrzött tartalom különböző (elsősorban tudományos) célú hasznosításával és az archívum fenntarthatóságával kapcsolatos ismeretek.
Emellett – az Országos Széchényi Könyvtár Országos Könyvtári Rendszer program részeként megvalósuló e-learning rendszert felhasználva – egy „blended” típusú, vagyis részben távoktatással megvalósuló, részben pedig személyes jelenlétet is igénylő tananyag fejlesztése is elkezdődött, amely remélhetőleg szintén még az idén elérhető lesz az internetes tartalmak hosszú távú megőrzése iránt érdeklődők számára.<br />
== Webarchiválás Magyarországon ==
| |||