Szerkesztő:Pallor/Cikkek/Kar
kar (Q180958) A kar vagy latin eredetű, régies, de ma is használatos kifejezéssel: fakultás az felsőoktatási oktatási intézmények (egyetemek, főiskolák) egyik fontos szervezeti egysége (Magyarországon a főiskolákon 1996-ig nem létesülhettek karok[1]). A kar az adott képzési, illetve tudományterületen több, a képzési program szakmailag összetartozó képzés oktatási és tudományos kutatási, illetve alkotó művészeti tevékenység feladatait ellátó szervezeti egység.[2] Angol nyelvterületen előfordul, hogy a faculty szó mellett vagy helyett a college kifejezést használják e szervezeti egységre.
Kialakulása
szerkesztésA latin facultas kifejezés eredendően valamilyen képesség, tehetség meglétét, a Facultas docendi a tanításra való jogosultságot jelentette.[3] Az első karok a 13. századtól létrejött középkori egyetemek, mint a bolognai, párizsi, montpellier-i és oxfordi szervezeti egységei voltak. Már ebben a korai időszakban is egy-egy tudományterület oktatása zajlott a karokon. A karok kezdetben a hét szabad művészet mentén szerveződtek: nyelvtan, retorika és dialektika, valamint a csillagászat, a számtan és mértan, és a zene képezte a bölcsészettudományok alapjait.[4] Ez a tudományszakonként való szerveződés a hasonló területen működő tanárok összetartásának következtében alakulhatott ki. Az egyes fakultások adták ki a tudományos fokozatokat, saját maguk szabályozták tanulmányi rendjüket és saját vezetőt választottak: a dékánt.[5]
Szervezete
szerkesztésA kar vezetője, mindennapjainak irányítója a dékán. A stratégiai döntéseket azonban jellemzően a kari tanács hozza meg, melynek tagja a dékán, a karhoz tartozó tanszékek és intézetek vezetői, a hallgatók képviselői illetve a kar dolgozói közül választott személyek. A kari tanács dönthet például a kar nevéről, új tanszék vagy intézet nyitásáról, oktatási stratégiai kérdésekről stb. A dékán a kar álláspontját kell, hogy képviselje az egyetemi szenátus ülésén.
A karok alá tartoznak az adott tudományághoz tartozó szakterületeket oktató tanszékek vagy intézetek (például a nyelvi tanszékek). Példa egy egyetemi kar elhelyezkedésére az intézmény struktúrájában:
| Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Építőmérnöki Kar | Építészmérnöki Kar | Gépészmérnöki Kar | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Épületszerkezettani Tanszék | Középülettervezési Tanszék | Lakóépülettervezési Tanszék | Urbanisztika Tanszék | Ipari és Mezőgazdasági Épülettervezési Tanszék | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jegyzetek
szerkesztés- ↑ Kováts Gergely: A karok számának változása a magyar felsőoktatásban. Felsőoktatási Műhely (2014) (Hozzáférés: 2021. március 19.)
- ↑ Mi mit jelent (fogalmak)? Debreceni Egyetem honlapja (Hozzáférés: 2021. március 18.)
- ↑ Gerő Lajos (szerk.): Pallas nagy lexikona: Kar. VI (hely nélkül): Pallas Irodalmi és Nyomdai Rt.. 1894. 666. o.
- ↑ Balázs Mihály: Egyetemek és akadémiák a késői középkorban és a korai újkorban. Bevezetés az irodalomtudományba (2013) (Hozzáférés: 2021. március 18.)
- ↑ Barakonyi Károly: Egyetemek irányítása - a középkori egyetemtől a Bologna-folyamatig. Magyar Tudomány (2004) (Hozzáférés: 2021. március 18.)