„Sulinet Digitális Tudásbázis” változatai közötti eltérés
| [ellenőrzött változat] | [nem ellenőrzött változat] |
Tartalom törölve Tartalom hozzáadva
→Felhasználási jogok: Creative Commons |
A cikk 2010-es állapotot tükröz. Az SDT tartalmai azóta átkerültek a Sulinet portál Tudásbázis alportáljára, ahol már nem elérhető sok olyan funkció, amit a cikk leír. Változatlan formában elérhető a régi portál. |
||
1. sor:
{{nincs forrás|2015 májusából}}
A '''Sulinet Digitális Tudásbázis''' (rövidítve: '''SDT''') a [[Magyarország|magyar]] [[oktatás]]i rendszer szereplői számára ingyenesen használható tartalomkezelő keretrendszer (LCMS - learning content management system), melynek célja a benne levő nagy mennyiségű, közoktatási- és szakképzési tananyag tartalom tárolása, kezelése és [[publikáció]]ja a felhasználók felé. Az SDT tartalmai 2012-ben átalakítások után a Sulinet portál Tudásbázis alportáljára<ref>{{Cite web|url=http://tudasbazis.sulinet.hu/hu|title=Sulinet Tudásbázis|accessdate=2016-05-27|work=tudasbazis.sulinet.hu}}</ref> kerültek. Az SDT régi formájában elérhető maradt<ref>{{Cite web|url=http://regi.sdt.sulinet.hu/|title=Kezdőlap - Sulinet Digitális Tudásbázis|accessdate=2016-05-27|work=regi.sdt.sulinet.hu}}</ref>, a fejlesztése a régi portálon nem folytatódott.<ref>{{Cite web|url=http://www.oktatas-informatika.hu/2011/12/megujul-a-sulinet-digitalis-tudasbazis-konczol-tamassal-beszelget-levai-dora/|title=Megújul a Sulinet Digitális Tudásbázis (Könczöl Tamással beszélget Lévai Dóra)|accessdate=2016-05-27|date=2011-12-03|work=Oktatás-Informatika Folyóirat}}</ref>
== Előzmények ==
A [[Sulinet Expressz Program]], mely [[2002]]-ben, a [[Sulinet Program]] új fázisaként indult útjára, egyik legfontosabb célkitűzése a [[digitális]] [[pedagógia]] szakmai, [[módszertan]]i és tartalmi támogatása. Ennek egyik fontos pilléreként kezdődött el számos pedagógiai és informatikai szakember bevonásával a ''Sulinet Digitális Tudásbázis'' fejlesztése 2002-ben.
Az SDT a [[2004]]-[[2005]]-ös tanév elején indult útjára a 7-12. osztályos [[földrajz]] és [[történelem]] tananyagokkal<ref>{{Cite web|url=http://hirmagazin.sulinet.hu/hu/pedagogia/egy-uj-korszak-hajnala-avagy-az-sdt-eletre-kel|title=Egy új korszak hajnala, avagy az SDT életre kel... {{!}} Sulinet Hírmagazin|accessdate=2016-05-27|work=hirmagazin.sulinet.hu}}</ref>. A következő tanévben ([[2005]]-[[2006]]) jelent meg az SDT rendszerben az összes közismereti tantárgy 7-12. évfolyamos digitális tananyaga.
== Felépítés ==
Az SDT rendszerben a digitális tananyag tartalmi elemei és a hozzájuk tartozó metaadatok (leíró információk) egy sajátos struktúrában kerülnek tárolásra.
A ''tananyagelemek'' az SDT tananyagok építőkövei<ref>{{Cite web|url=http://hirmagazin.sulinet.hu/hu/pedagogia/prologus-az-sdt-hez|title=Prológus az SDT-hez {{!}} Sulinet Hírmagazin|accessdate=2016-05-27|work=hirmagazin.sulinet.hu}}</ref>. Ezek az egyes tantárgyak anyagában található, elemi, újrafelhasználható tartalmak, melyek önálló jelentéssel bírnak. A tananyagelemek más összefüggésben, esetleg más tantárgy keretében is felhasználható legkisebb tartalmi objektumok (pl. fotók, hangok, filmrészletek, szövegelemek, szimulációk, mozgóképek stb.).
Az SDT egyik alapvető célkitűzése a tananyagok átalakíthatósága, újrafelhasználása, így ezek a tartalmak bármilyen más tantárgy, témakör építőelemei lehetnek. A tananyagelemek tartalmukban zárt egészet alkotnak, és a tananyagfejlesztés egyik fontos kritériuma, hogy más összefüggésben se veszítsék el jelentésüket, és illeszthetők legyenek más tananyagelemekhez bármilyen helyzetben.
22. sor:
A tananyaghoz sokféle [[pedagógia]]i információ (ún. metaadatok), illetve a foglalkozásokhoz és azok csomópontjaihoz tanítási- és tanulás programok tartoznak.
A tananyagegységekhez globálisan, illetve csomópontjaikhoz tanulónak szóló módszertani utasítások rendelhetőek<ref>{{Cite web|url=http://hirmagazin.sulinet.hu/hu/pedagogia/prologus-az-sdt-hez|title=Prológus az SDT-hez {{!}} Sulinet Hírmagazin|accessdate=2016-05-27|work=hirmagazin.sulinet.hu}}</ref>. A ''tanítási program'' (rövidítve: TIP) [[pedagógusok]]nak szóló információkat tartalmaz, az SDT tananyagok IKT-alapú felhasználására koncentrálva. A ''tanítási program'' (rövidítve: TAP) nem a teljes tanórára vonatkozik, csak annak az SDT tananyag révén megvalósított, IKT-eszközökre épülő részére, beleértve az értékelési lehetőségekre vonatkozó információkat is.
A tanulási program olyan információkat tartalmaz, melyek elsősorban az egyéni tanuláshoz adnak segítséget. Olyan szempontokat, ötleteket és tanácsokat tartalmaz, amelyek megmutatják, mit és hogyan kell tenni az adott tananyag hatékony feldolgozása érdekében. A tanulási program a foglalkozások és a lapok szintjén is megtekinthető.
A tanítás és a tanulás támogatásaként a foglalkozásokhoz az SDT rendszerben ún. ''foglalkozás''- és ''tananyagvázlatok'' érhetők el, melyek röviden ismertetik az adott foglalkozáshoz tartozó oktatásmódszertani és az egyéni tanuláshoz szükséges információkat.
| |||